학습은 새로운 지식, 기술, 행동, 습관, 미덕, 가치, 태도 또는 관심을 얻는 과정입니다. 인간은 학습 능력을 가지고 있습니다. 동물, 기계 및 일부 식물에는 학습 능력이 있습니다. 인간은 1년도 안되어 세상에 대해 배울 수 있다고 합니다. 나는 이것이 과소 평가라고 생각한다. 학습자 드라이버에 대한 최고의 전망 중 하나는 미 공군에 고용되는 것입니다. 이 직위는 대부분의 예비 학생들이 장학금 형태의 기회 부족으로 인해 접근할 수 없었을 것입니다. 이러한 유형의 학습자 운전자는 교실 환경에 대한 접근이 제한적이거나 아예 없을 것으로 예상됩니다. 실습 활동에 참여하면서 동시에 책임감을 느끼는 학생들은 좋은 일을 많이 할 수 있습니다. 이것은 그들의 관점과 사회화 능력이 아직 발달하고 있기 때문에 젊은 사람들에게 특히 중요합니다. 빠른 학습자를 위한 또 다른 옵션은 운전 면허증을 취득해야 하는 많은 사업체 중 하나에 취직하는 것입니다. 학습자 운전자는 커피숍, 레스토랑, 바, 소매점, 콜센터, 교통 서비스 등과 같은 장소에서 일자리를 신청할 수 있습니다. 대부분의 회사에서 일하려면 고등학교 졸업장이나 GED가 필요합니다. 또한 이러한 직업에는 일반적으로 엄격한 복장 규정이 있으므로 전문 복장을 착용해야 합니다. 또한 모든 직원은 교육 기간을 거쳐 회사 절차 및 회사 정책에 대한 적절한 교육을 받아야 합니다. 인턴십 또는 실습 교육 기간을 마친 후 학습자는 수업을 들을 준비가 되어 있어야 합니다. 수강하는 과정의 유형에 따라 수업은 2주에서 4주까지 소요될 수 있습니다. 수업 중에 학습자는 정해진 반복 횟수를 완료하고 각 반복에 대해 점수를 받습니다. 수업의 목표는 개인이 가르치는 자료와 관련된 소리와 패턴에 익숙해지는 것입니다. 학습자가 수업을 마치면 교육이 완료된 것으로 간주됩니다. 이 시점에서 성공적인 학습의 열쇠가 생길 수 있습니다. 학습자가 처음에 교육을 받게 된 동기를 기억하는 것이 중요합니다. 교육의 목표는 학습자가 인증 시험에 합격하는 것이지만, 학생들이 시험 합격에 대해 불안해하고 학습 중 및 학습 후에 지식과 기술을 개선해야 할 필요성을 느끼는 것이 일반적입니다. 학습 과정을 최대한 활용하려면 학습자가 주어진 모든 지시를 따르는 것이 중요합니다. 일부 학생들이 완벽을 달성하기 위해 과제를 두 번 수행하는 것은 드문 일이 아닙니다. 이는 학습자 운전자가 지시 사항을 명확하게 이해하는 데 걸리는 시간을 단축시킬 수 있습니다. 학생은 또한 경우에 따라 학생이 저지른 실수로 인해 강사가 수업의 일부를 반복해야 할 수도 있음을 명심해야 합니다. 운전 과정에서 학생에게 혼란스러운 일이 있으면 반복해야 하는 경우가 많습니다. 개인이 훈련을 완료한 후 컨디셔닝이 시작됩니다. 컨디셔닝을 제대로 하지 않는 학생은 수업 시간에 배운 정보를 유지할 수 없습니다. 학습 과정을 제대로 거치지 않은 개인은 인증 테스트를 통과하지 못합니다. 컨디셔닝 수업은 종종 학습자가 정보를 기억하도록 돕기 위해 수업 전후에 실시됩니다. 학생은 훈련을 받았지만 여전히 인간이며 실수를 할 수 있음을 기억해야 합니다. 적절한 학습과 조절을 통해 운전자는 차량 작동 방법을 배우는 동안 방해 없이 도로에서 운전할 수 있습니다. 도로에서 좋은 인상을 주는 것은 특히 젊은 성인이 된 동안 운전을 많이 하게 될 십대에게 매우 중요합니다. 차량 작동 방법을 배우는 것은 모두에게 더 쉬울 것입니다.
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